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lectures recomanades amb un itinerari per a creixer en la lectura

lectures recomanades amb un itinerari per a creixer en la lectura

Los itinerarios del plan

El Plan de lectura Leer para crecer se organiza en torno a tres itinerarios formativos. El objetivo de esta división es proporcionar a los usuarios de este Plan una estructura coherente y ordenada que permita la programación de la lectura como actividad formativa de una forma sencilla y progresiva.

Los tres itinerarios se han establecido partiendo de la persona (formación personal) en su relación con el resto de individuos y su ámbito social más cercano (formación relacional) y con el resto del mundo (apertura a horizontes más amplios). En cada uno de los itinerarios se han seleccionado un conjunto de valores que consideramos prioritarios para el desarrollo de las capacidades y las actitudes vinculadas a ese itinerario. Evidentemente, esos aspectos o valores no son los únicos, y el profesor podrá completarlo si lo desea con otros diferentes.

El objetivo principal de estos itinerarios es facilitar al profesor el establecimiento de su propia programación de lecturas en función de las características de su grupo o de las circunstancias concretas que concurran en cada momento. De este modo, las posibilidades del plan son múltiples y se adaptan a todas las necesidades, tanto en número de libros que se leen a lo largo del curso como en lo relativo a la estructuración de esas lecturas en relación con los valores formativos que ofrecen.

Los libros seleccionados para Educación Primaria

Para Educación Primaria hemos seleccionado nueve libros por curso, tres para cada uno de los itinerarios.

Aunque todos ellos responden a los objetivos del itinerario, se trata fundamentalmente de libros que por su temática y tratamiento son especialmente adecuados para las edades a las que se dirigen. Son libros que, en su mayoría, han sido ya utilizados durante varios años en numerosas escuelas por profesores muy variados y en situaciones diferentes.

Formación personal Formación relacionalApertura a
horizontes más amplios
El hada Aguayjabón
Temas: 1, 4
No quiero ir al castillo
Temas: 2, 3
El monstruo de la lluvia
Temas: 5, 6
¿Dónde está Alba? Temas: 2, 6
Bill el abusón
Temas: 1, 2
Mi tía es verde
Temas: 2, 3, 4
La sinfonía del bosque Temas: 2, 5
Flon-Flon y Musina Temas: 1, 6
Abuela de arriba, abuela de abajo
Tema: 6
Tomás no quiere zapatos
Temas: 1, 4
Chichones y chocolate
Temas: 2, 5
Cuatro calles y un problema
Temas: 1, 2, 4, 5
Quiero un hermanito
Temas: 2, 5, 6
Si tienes un papá mago
Temas: 1, 2, 3, 6
Federica aburrida
Temas: 3, 5
La flor del tamarindo
Temas: 1, 3, 5

El pájaro libro
Temas: 1, 5
La casa de cristal del señor Clin
Temas: 1

Gafitas
Temas: 1, 2
Mini no es una miedica
Temas: 2, 4, 5
El cuaderno secreto
Temas: 2, 3
¡Estate quieto!
Temas: 2, 4, 6
Quiero vender a mi hermana
Temas: 2, 6
La flaca y el gordo
Temas: 2, 3, 6
El oso que leía niños
Temas: 1, 2
Susana ojos negros
Temas: 1, 3
La vuelta al mundo de la hormiga Miga
Temas: 3, 4, 5
El amigo de Hércules
Temas: 2, 3, 4
¡Estás despedida
Temas: 2, 5

Cómo escribir realmente mal
Temas: 3, 5
¡Hermanos hasta en la sopa!
Temas: 1, 3, 6
No te lo tomes al pie de la letra
Temas: 2, 3, 6
Apareció en mi ventanaTemas: 2, 4, 6
La batalla de los árboles
Temas: 1, 2
Los papeles del dragón típico
Tema: 1
Leporino Clandestino
Temas: 1, 5
Querido yo
Temas: 2, 3, 4, 5
Aurelio tiene un problema gordísimo
Temas: 1, 2
Las palabras mágicas
Temas: 1, 4, 5
¡Casi medio año!
Temas: 2, 6
Cleta y yo
Temas: 1, 2, 3, 4, 6
Hay un chico en el baño de las chicas
Temas: 3, 4, 6
De una a otra orilla
Temas: 1, 3, 6
Mi nombre es Skywalker
Temas: 1, 3
Virgilio o el genio moderno
Temas: 1, 3, 4, 5
Madera de ángel
Temas: 4, 5, 6
Lili, Libertad
Temas: 2, 3, 4, 5,
La leyenda del Rey Errante
Temas: 2, 3, 4, 5, 6
El corazón del diablo
Temas: 5, 7
Entre dos buenas rachas
Temas: 2, 5, 6
¿Dónde está papá?
Temas: 3, 6
El complot de las flores
Temas: 1, 2, 3
La historia de Iqbal
Temas: 1, 3, 5
Sombra
Temas: 1, 2, 6
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