primariasagunt

Segon de Primària.

A l’àrea de Llengua plantejarem la possibilitat de què cada classes ha de fer un llibre col·lectiu de contes per deixar-lo en la biblioteca del centre a l’abast de la resta del col·legi. L1-L2

Portem a classe un conte clàssic conegut per tots. Per exemple “Rinxols d’or”Entre tots recordem què ocorre en el conte, quins són els personatges, com ocorren els fets i si cal es pot tornar a llegir.

Proposem a la classe com seria el conte si canviarem els personatges.

Proposem canvis i fem hipòtesis.

Tot oral, encara.Entre tots decidirem quins canvis fem.

A la pissarra anirem reescrivint el conte o donant les pautes per tal que cada alumne l’escriga a la llibreta, segons la llengua i el nivell de competència dels alumnes.

Llegirem entre tots el conte acabat per fer la darrera revisió.

Per acabar, distribuirem les tasques per aconfeccionar un llibre i deixar-lo a la biblioteca d’aula o del centre: uns escriuran el text en cartolina, altres realitzaran les il·lustracions amb els personatges canviats, i altres elaboraran la portada i la contraportada amb tota la informació escaient.

Desenvolupar la creativitat i la imaginació

Fomentar el treball en grup en tasques de composició.

Escriure amb sentit i coherència.