Identifiquem el propòsit de l’activitat: com es confecciona un auca.
Presentem algun model d’auca fent-los veure que és una narració acompanyada de imatges.
Pluja d’idees per repassar l’estructura d’una narració: plantejament, nus i desenllaç, fòrmules d’inici i acabament, etc.
Presentem un narració incompleta on es planteja la situació inicial d’un relat més llarg i més complex.
Fem una lectura conjunta del text.
Elaborem hipòtesis sobre l’acabament del text.
De manera col·lectiva, continuem el text amb aquelles idees que agraden més a la majoria de la classe. (nus i desenllaç).
Al llarg del procés es va revisant el text
Escriuen la narració completa al quadern i en equips de 2 o 3 alumnes decideixen quins són els moments fonamentals de la història.
Utilitzant una plantilla que prèviament els haurem lliurat, (5 o 6 vinyetes) cada equip elabora la seua auca representant la història mitjançant les imatges dels moments claus acompanyades d’’una frase explicativa.
Exposició dels treballs i reflexió sobre el treball realitzat.
0 comentarios