ACTIVITAT: La llista dels noms dels alumnes

CONTEXT	Alumnes de 1r nivell  de Primària, estem a principi de curs, i es tracta de treballar estratègies d’escriptura en L1, amb la finalitat de confeccionar la llista d’alumnes de la classe, dins del context de la vida quotidiana a l’aula.
PROCEDIMENT	-         Identifiquem el propòsit de l’activitat, i la  necessitat de realitzar la llista de la classe per a l’organització de diverses activitats al llarg del curs: control d’assistència, distribució d’espais, repartiment de tasques, etc.  -         Decidim els criteris  per confeccionar-la: tipus de lletra, nom i cognoms, format, ordre alfabètic ... -         Oralitzem els noms i els cognoms dels alumnes, en gran grup, cadascú el seu .-         Escriuen els alumnes, individualment, els seus nom i cognoms.-         Correcció del que van escrivint a partir de la consulta al professor, als companys, a tota la classe. -         Ordenem els noms per ordre alfabètic i els copiem en el suport que s’ha decidit, prèviament, entre tots. -         Revisió ortogràfica de l’esborrany entre tota la classe. -         Editem la llista; la pot escriure el mestre o els alumnes amb el format que hagen decidit,  i fem còpies per als diferents usos en què la farem servir.
ASPECTES LINGÜÍSTICS	- Necessitat de la llista i característiques textuals d’ella:   (disposició vertical, noms i cognoms, títol…)  - Aprenentatge del sistema alfabètic. - Estratègies de recerca d’informació per a l’escriptura    correcta    dels noms i cognoms.- Noms propis en majúscula. - No traducció dels noms propis.